中华文化博大精深，成语更是其中一颗璀璨的明珠，所以在中文的学习中，了解成语及其背后的故事，对孩子学习中文来说很有帮助。
刻舟求剑、卧薪尝胆…你知道这些成语和哪些历史人物有关吗？背后有怎样的故事？小朋友们在网上学中文成语时不仅要了解意思，更要了解背后的渊源哟。
凿壁偷光（匡衡）
出自《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”
释义：形容勤学苦读。
泰山北斗（韩愈）
出自《新唐书·韩愈传赞》:“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”
释义：比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。
以人为镜（墨子）
出自《墨子·非攻中》:“君子不镜于水而镜於人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶。”
释义：把别人的成败得失作为自己的借鉴。
卧薪尝胆（勾践）
出自苏轼《拟孙权答曹操书》：“仆受遣以来；卧薪尝胆；悼日月之逾迈而叹功名之不立。”
释义：形容人刻苦自励，发奋图强。
洛阳纸贵（左思）
出自《晋书·左思传》：“班、张之流也。使读之者尽而有余，久而更新。”于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。
释义：比喻著作广泛流传，风行一时。
入木三分（王羲之）
出自唐·张怀瓘《书断》：“晋帝时祭北郊；更祝版；工人削之；笔入木三分。”
释义：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。
以上就是本期的内容分享了，了解成语的前世能够帮助孩子们更加合理的运用。悟空课堂用多角度的思维训练和场景式的教学，让孩子爱上学中文。
汉语言文字学专业硕士。拥有8年国际中文教育经验，6年国际中文一线教学经验、2年国际中文教研经验，包括中文拼音教学，中文汉字教学，中文升学考试教学，并负责悟空原创内容研发和课程配套设计研发。