作文是语文科目中重要的组成部分之一，也是学生需要灵活掌握的内容。
对于很多外国儿童学中文来说，由于理解不到位、积累不充分，他们在写作中很容易跑题，那么应该如何避免这种情况呢？
这一期小悟空就为想学中文网课的小朋友们总结了几个写作文的“陷阱”，小朋友们千万不要跳哦。
作文跑题的类型
写作文前不审题，对作文要求理解不深刻。
国外孩子学中文时，经常不看具体要求就开始写作，结果写出来的内容并不符合题目。
比如有的作文是要求写中国的传统节日，但是很多小朋友们写的却是国际劳动节，这样就是很明显的偏题。
建 议：
审清文体。了解题目到底是要写人还是写事，抓住标题中的主体。
题目与文章主题不符，没审清重点
比如写我和我的老师，这种时候不仅要写老师的性格、教学方式，也要写我们之间的关系，如果只是单纯的描写老师可能就会存在不符合主体，导致整篇文章立意不明。
建议：
小朋友们在拿到作文题目时应该要先审清题意再进行下一步。
审题的重点也就审“题眼”，抓住题目的核心。
叙事篇幅过大，没有点明主题的句子
很多小朋友在写作文的时候，也了解了主体，叙事写景等也十分细节，但是却缺乏了文章的主题句，整篇文章重描述轻观点，导致主题不突出。
建 议：
小朋友们在叙事过程中也要有意识地扣题、点题。文章中可以采用夹叙夹议的办法，将叙事与观点紧密结合。
积累的素材少，写作文时头脑不够灵活
对于很多海外儿童来说，经常出现的问题就是素材不够，写着写着就没内容可写，乱凑字数。大部分也只会课堂上的知识，缺乏课外的素材积累。
建 议：
除了积累课程内的内容，也要多读书积累一些课程之外的素材，平时还要多观察身边事物。
以上就是本期的内容分享了，小朋友们在写作文之前还可以列一个提纲，厘清自己的思路。作为个性化学中文的网课平台，悟空中文为孩子设计了定制化的课程，小朋友们可以更好的了解中文，提升写作能力。
英国普利茅斯大学教育学硕士学位。 拥有8年汉语识字，中国经典词语、汉语拼音等中文启蒙和国际中文在线教学经验，精通中文和英语，曾在海外担任K12教育体系教师多年。