由于海外孩童的中文水平千差万别，每个孩子的问题也不尽相同，有的讨厌写字、有的总是发不准音调。那么根据不同的问题，就需要不同的解决方法。
今天小悟空就带大家看看，零基础的孩子，到底应该怎么样学习中文，建立对中文的学习兴趣？
零基础孩子的特点？
这些孩子大部分都在3—7岁，总得来说有以下几个特点：
注意力无法长时间集中，经常学习着就可能开小差
非常厌烦枯燥的重复，如果只是单纯的背诵会让他们很无聊，降低兴趣
无法记忆抽象的概念
应该如何让他们学习中文？
兴趣先行，积极的心理暗示
主动的学习建立在有兴趣的基础上，那家长和老师究竟要怎样激发孩子学习中文的兴趣和热情呢？
首先，不要让孩子觉得中文很难，而要在最初就让他们认为中文很简单，很有趣，让他们不要抗拒去学习中文这件事。
找对方法，事半功倍
到底用什么教学方法教学生呢，这也是很多老师思考的问题。
悟空中文资深的老师为大家总结了一些小技巧和方法。
1）词卡
家长们可以从日常中能够接触到的事物入手，比如说家具、食物，都可以可以做成卡片或者便利贴，让孩子们在家里也能感受到中文的学习氛围。
2）中文歌曲
听英文歌学习英文，听中文歌练习中文亦是如此。
不仅是诗词、拼音都有很多的歌曲可以学习。
让孩子们听一听中文歌曲，虽然可能不太懂具体的含义，但能在一定程度上锻炼他的发音，而且也能加强他们的记忆力。
3）中文影视
包括动画片和中文电影。
近年来国内有一些很出彩的动画作品，比如：《姜子牙》《哪吒之魔童降世》等，可以让小朋友们通过这些作品来激起中文的学习兴趣。
4）中文小游戏
游戏是孩子学习中文最有效的渠道之一。
中文游戏有很多，包括你画我猜、bingo、故事接龙等等，可以根据孩子具体的水平进行游戏的选择。
善用游戏，可以让孩子更加快乐地学习中文。
建立孩子说中文的信心
对很多海外的孩子来说，中文是一门外语，想要熟练掌握一门语言本来就是一个漫长的过程。那么在这个过程中，老师和家长都要及时给予孩子肯定，鼓励他们的努力。
不要害怕他们出错，而是要培养他们大胆说中文，比如让他们多用中文去对话，多和别的小朋友们用中文练习。
以上就是本期的内容分享了，零基础的儿童学中文更需要慢慢来，从基本的听说入手，让学生先了解、听得懂中文，再用中文进行交流。
