“学而不思则罔”，在海外儿童学习中文的时候，不仅需要阅读打下坚实的中文基础，还需要培养孩子主动思考的习惯和能力。
那么海外儿童应该如何进行阅读才能更加有效呢？这一期小悟空就给大家分享几个小技巧，让大家的中文学习更加简单高效。
如何记忆阅读内容？
不论是儿童还是成年人，都是有遗忘曲线的，如果不及时的会看和识记，很容易就会忘记。
科学研究表明，其实如果要记忆阅读内容最有效的方法之一就是主动回想。
比如第1次阅读之后，可以对阅读的内容继续宁回想，大脑一般就能记住47%的内容。
所以，善于利用主动回想这个工具，可以让阅读的效果将事半功倍。
如何回想？
对于小朋友们来说，他们的回想方式可以更加的丰富多样一点。
比如说家长们给孩子们讲绘本或者故事的时候，也可以让小朋友们尝试给我们复述这个故事，可以根据自己的理解来讲解，这样也会更有娱乐性，也能让小朋友们有主动思考的创造性。
如何选择阅读材料？
在目前这样信息爆炸的时代，阅读的重要性毋庸置疑。
但是由于阅读的书籍和材料过于丰富，家长们对于材料的选择和取舍也更加困难，而且更加耗费时间。
如果小朋友们知道自己喜欢什么，那么家长就可以根据他们的兴趣爱好进行选择，这样他们就有了去探索的动力。
但是孩子自己还不知道自己的兴趣所在，这个时候就需要家长的引导。
比如说家长可以根据前期小悟空给大家推荐的分级阅读原则。先考虑孩子的心智发展情况，再引导孩子在书中寻找亮点，并主动和孩子分享思考和观点。
如何激发学而思？
拥有良好阅读习惯的家庭，举办阅读活动也是维系亲子关系的好方法。
比如父母和孩子共读了一本书，那么这个时候就可以举办小型的阅读会，大家一起分享自己的看法。
在这个时候家长需要少一点说教，多几分尊重，因为这个时候我们的角色是倾听者。
同时我们还可以在孩子分享玩之后问他们几个小问题，听听他们的想法和看法，并分享我们自己的想法，这样才能让孩子重视这个事情，并觉得这个阅读这个事情是有意义的。
以上就是本期的内容分享了，家长们还有没有什么培养孩子阅读习惯的好方法呢？大家也可以在评论区留言分享哦。
英国普利茅斯大学教育学硕士学位。 拥有8年汉语识字，中国经典词语、汉语拼音等中文启蒙和国际中文在线教学经验，精通中文和英语，曾在海外担任K12教育体系教师多年。