海外少儿学中文,哪些阅读技巧要掌握?
有哪些阅读技巧呢?
安排固定时间伴读
家长可以每天固定一段和孩子一起阅读,非紧急情况不要更改。
而且,家长不要打断孩子的阅读,应该让他们在最轻松的状态下读书。
广泛阅读
明明每个字都认识,组合到一起就不认识了
所以要避免这种情况就需要拓宽阅读领域。
不要局限于文本内容,可以是文学、科学、历史等等。这样,在未来遇到专业知识时,阅读才不至于成为孩子的障碍。
有效的“三次阅读”
三次阅读即一篇作品的阅读要有三个层次的要求。
第一遍阅读后,要知道有什么人、做了什么事。
第二遍阅读要理解一些疑难词汇在文中的意义,明白不同部分地写作意图
第三遍阅读要掌握文本是如何组织和形成的。
写阅读日志,交流思想
阅读日志不仅可以让孩子了解做了什么事情,还能帮助孩子进行深度阅读。阅读日志包括:
小说的总结
阅读前先确立自己的阅读目标,然后带着目标去读,
作者意图
作者写书的目的以及你是如何看出这些目的?
联系实际
写日志联系实际,可以训练孩子的批判性思维和写作基本功。
感官描述
通过感官描述,有助于他们的理解
比较和对比
让孩子们对不同作品的背景、事件进行对比
形象化
让孩子们尝试用图画描绘出他们大脑中的形象。
以上就是本期的内容分享了,小朋友们对于阅读是不是有了更深的理解。悟空中文的阅读课不仅可以让小朋友们拓展课外阅读,还能深入了解中文趣味。
北京大学国际汉语教育专业硕士。一直专注于汉语教育行业,曾参与大型暑期项目并担任国际汉语教师7年。针对汉语学习方法与教学体系进行深入研究,广受全球学员一致好评。
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