零基础怎么学中文？这些古诗词中常见修辞要掌握

零基础的海外儿童学习中文，如果想要学好古诗词，就需要更好地认识、了解古诗词中所包含的情感和内容。所以小朋友们在学中文的时候也要更加了解诗词中的修辞手法、意象等知识。了解古诗词能够帮助大家学习中文。
小悟空这期就为大家带来古诗词中的常用修辞，方便大家学习。

1.反语

反语是指正话反说或反话正说，又称“倒反”“反说”“反辞”等，即通常所说的“说反话”。

【例如】古往今来只如此，牛山何必独沾衣？ ——《九日齐山登高》杜牧

2.移情

为了突出某种强烈的感情，对于某些事物赋予自己的感情，这样的修辞手法叫做移情。

【例如】露从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》杜甫

3.双关

利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这一种修辞手法叫做双关。

【例如】杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——《竹枝词》刘禹锡

4.借代

借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。

【例如】朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫

5.夸张

夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。

【例如】笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——《寄李十二白二十韵》杜甫

6.排比

排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

【例如】菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。——《爱莲说》周敦颐

以上就是本次的内容分享了，小朋友们也可以自己找一篇诗词来进行分析，思考作者背后的情感和意思，对诗词感兴趣的小朋友也可以加入悟空课堂，和老师们一起学习。

Wukong Gobal

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