儿童中文阅读需要分级吗？

读书是人们获取知识重要的途径之一。但是很多家长在孩子学中文的途中经常反映会遇到一些问题：给孩子买了一堆书，他却不翻开看；经常三分钟热度，刚刚才打一本书开就扔到了一边。
这些问题很有可能是因你没有给孩子选择适合的读物！那么什么样的读物是适合孩子的？“分级阅读”可以解答这些问题。

什么叫分级阅读？

分级阅读起源于发达国家。

简单来说，分级阅读是按照儿童不同年龄阶段的发展程度和水平为他们提供科学的阅读计划，选择合适的读物。

帮助他们找到适合自己的书籍，培养阅读兴趣。

那什么又是中文分级阅读呢？

提起分级阅读，很多家长第一反应就是“牛津树”这样的英语分级读物？

但其实对于中国儿童来说，中文才是一切阅读的基础，中文的分级阅读更是成为重中之重。

中文的分级阅读就是根据孩子的水平，挑选适合孩子的中文阅读物，让孩子感受中文阅读的乐趣，从而爱上中文的学习。

所以，可以说中文的分级阅读就是在因材施教中体现的。

中文分级阅读的现状？

中文分级阅读起步较晚，而且由于中文较为复杂，也让中文分级阅读还有很远的路要走。

而且像汉字的数量非常多，且语言结构十分复杂，每一个可能都不同的读音和用法。

这也就导致中文分级阅读远比英文分级阅读难度更大。

所以现在专业的中文分级阅读完善体系的相关产品很少。

中文阅读究竟需不需要分级？

对于中文的分级阅读专家也持不同的观点，那么中文阅读需不需要分级，分级有哪些好处呢？

1.分级阅读，让孩子们一步步了解知识，而不是一股脑全部学完，培养孩子长期阅读的习惯。

2.分级阅读适合孩子的发展，且书籍内容趣味性强、很吸引孩子。

3.适用年龄的书籍推荐，无需家长再去整理书目。

说在最后

以上就是本期的内容分享了。对于学习中文的儿童来说，不仅是分级阅读，适合自己年龄段的课程也十分重要。悟空课程致力为不同的儿童打造个性化的课程，助力儿童学习中文。