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海外孩子学习中文，成语是必经之路。今天，悟空教育给大家带来了15个冷门成语的出处和释义。热门的成语想必大家都烂熟于心了，那接下来就来看看这15个冷门有趣成语你都知道几个呢？相信在了解了这些冷门成语的意思后，会对中国文化和汉语有了更深入的了解。 一、不像成语的成语 提起成语，大家想到的可能都是十分严谨正式的词语，但其实，有些看起来很像口语或者说非常不正式的词语也是成语，下面这5个冷门成语可以告诉你有趣的成语有哪些，这个有趣就体现在你也许从来没想到过它们也是成语。 没想到，冬日可爱居然也是成语，还曾在丰子恺的画里露过面。 【释义】这个有趣成语的意思是：如同冬天的太阳般让人感到温暖、亲切，比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。 【出处】《左传·文公七年》中就曾用“冬日”来形容亲切温暖的人，用“夏日”形容手段狠辣的人。后人又给它加了一个注解：冬日可爱，夏日可畏，“冬日可爱”就延申成了一个成语。 【释义】这个冷门成语比喻生活困难，缺少钱用。 【出处】《红楼梦》第九十九回中，就有一段经典台词：“我在这衙门内已经三代了，外头也有些体面，家里还过得，就规规矩矩伺候本官升了还能够，不象那些等米下锅的。” 【释义】这个形容有趣的成语指徒有虚名，并无实利可图的东西。（跟我们现在说的“画饼”是不是有异曲同工之妙？） 【出处】此汤圆非彼汤圆，这个成语出自茅盾《“九一八”周年》，原文是“华盛顿也许要来‘周年’：重申《九国条约》，再给高等华人空心汤圆。” “喝西北风”在生活中运用得可不少，但很少有人知道它竟也是成语。 【释义】这个也许是大家都知道的成语的意思跟我们现在的用法一致，指没有东西吃，只能喝着寒风，空着肚子过日子。形容饥寒交迫的样子。现多用于生活窘迫、穷困。 【出处】《儒林外史》第四十一回中写道：坐而论道，说一些没用的空话，只能喝西北风。 【释义】这个有趣成语比喻白出力，无效果。 【出处】最早出现在沙汀的《淘金记》中，“他对他自己说，‘格外并没有讲什么呀！不要慌，慌什么啊！自然，态度不大那个，有点象冷水烫猪!’” 二、容易被误解的成语 有些冷门成语是看上去的字面意思和实际的意思不一样，非常容易让人误解。接下来的5个有趣成语就是让你在了解了意思之后恍然大悟的类型。 【释义】虽然自带“惨”字，但这个冷门成语跟惨沾不上一点儿边。“惨绿少年”原指穿暗绿衣服的少年，后指讲究装饰的青年男子，引申为风度翩翩的青年男子。 【出处】这个形容有趣的成语起源于《幽闲鼓吹》中的一段故事：一位母亲担心自己的“官二代”儿子才疏学浅却身居高位，迟早会出事。但儿子却告诉母亲自己的同事都是这样的人，母亲便让他组织场团建，自己躲在一旁偷看。席间几乎所有人都跟自己的儿子大差不差，但末座一个叫杜黄裳的少年，尽管身着浅绿官服（官职较低者着绿色），气质却截然不同。这位母亲便断言“惨绿少年”将来一定不俗，后来杜黄裳果真成了一位宰相。 【释义】目无全牛被误用，纯粹是因为大家只琢磨透了前半截的含义，却忽视了后半截。它完整的意思是：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。后来，目无全牛便用来比喻技术熟练到了得心应手的境地。 【出处】春秋时期，梁国一位叫庖丁的厨师十分擅长宰牛。梁惠王便好奇地问他，宰牛技术如何练到如此高超的？庖丁回答：“起初我宰牛的时候，眼里看到的是一只完整的牛，但是宰牛三年以后，再未见过完整的牛了。” 【释义】有没有朋友将曾几何时当作“曾经”来用！然而，这个看似大家都知道的成语表达的是“时间没过多久”的意思。 【出处】王安石《祭盛侍郎文》中就曾写道：“补官扬州，公得谢归。曾几何时，讣者来门。”赵彦端的《新荷叶》中也出现过：“回首分携，光风冉冉菲菲。曾几何时，故山疑梦还非。” 【释义】指身边没有多余的东西，可用以形容人贫寒，家徒四壁；但它作为冷门成语的时候，也可以用以形容人洒脱，不为外物所动。 【出处】这个成语最早出现在《世说新语·德行》中，原文是：“对曰：‘丈人不悉恭，恭作人无长物。’”讲述的是东晋人王恭的故事。有一次，王恭跟死党王忱相会，王忱看中了他的竹席，王恭二话不说就扒下来赠给了好友，自己将就铺了一张草垫。王忱便赶紧跟他道歉：“真对不起，我还以为你不光只有一张竹席呢。”王恭不以为意地笑了笑，说：“我这个人，身无长物。”后人便根据这个故事引申出了“身无长物”这个成语。 【释义】这个也许是大家都知道的成语比喻气焰权势之盛。但你不知道的也许是它的出处。 【出处】唐玄宗任职后期专宠杨贵妃，还把杨贵妃的哥哥杨国忠提拔为宰相。但杨家兄妹却不是省油的灯，很快就把朝廷搞得乌烟瘴气、百姓民不聊生，但他们却整日饮酒作乐，只顾自己享受。杜甫见状便写了一首《丽人行》来阴阳他们，“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔”就是其中两句。意思是杨家权重位高，没有人能与之相比。你千万不要走近前去，以免惹得丞相发怒生气。 更多学中文时容易被误解的成语已经整理好啦，快来看看你能分清吗？ 三、最难理解的成语 有一些冷门成语是只看字面不知道它是什么意思的类型，接下来的5个冷门成语也许可以扩充你的成语库。 【释义】它可不是用来形容公子的，而是指螃蟹！（是不是一个有趣成语呢？） 【出处】古人给螃蟹起了不同的名字：“以其横行，则曰螃蟹；以其行声，则曰郭索；以外骨，则曰介士；以其内空，则曰无肠。” 【释义】这个形容有趣的成语与比喻写文章废话连篇。 【出处】《颜氏家训·勉学》中记载了一个笑话：北齐时有个人熟读四书五经，说话也喜欢咬文嚼字，人们便称他为“博士”。有一天，博士去集市上买驴，要跟老板开收据。老板不识字，就让他代写。他洋洋洒洒写了三页纸，一个“驴”字都没提到。 【释义】这个冷门成语比喻坏人攻击好人。 【出处】出自《战国策·齐策四》。据记载，桀作恶多端，众叛亲离，最后被放逐出国。他死后，他的一条狗还向尧狂吠不止。 【释义】这个冷门成语比喻坏人成堆的地方。 【出处】出自汉·刘向《说苑·杂言》。原文为：“与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”意思是，与坏人相处久了，就像长期待在咸鱼店，虽然自己不会变坏，但也习惯了这种环境。因此，“鲍鱼之肆”比喻坏人成堆的地方。 【释义】这个也许不是大家都知道的成语比喻拘泥固执，不知变通。 【出处】出自《史记·廉颇蔺相如列传》。故事中赵王听信秦国的花言巧语，以为蔺相如的贡献不大，没有封他为卿，而廉颇攻打匈奴立功归来，被封为上卿。赵王用胶把瑟上调音的短柱粘住，改变了瑟的声音。 常见问答 问： 这些成语在汉语教学中有何重要性？ 答：成语是汉语文化的精髓之一，通过成语教学，学生不仅能够了解中国的历史、文化和思维方式，还能提升语言表达能力和思维逻辑。 问：这些冷门成语如何帮助孩子更好地理解中文？ 答：冷门成语虽然不常见，但通过这些成语的学习，孩子们能够拓展词汇量、了解不同语境下的用法，增强理解能力，同时培养对语言的敏感度和文化的认知。 问：对于非母语的孩子来说，学习这些成语会有挑战吗？ 答：对于非母语的学习者，成语的理解和运用可能会存在一定挑战，但通过实际语境的演绎和逐步引导，结合生动活泼的教学方式，可以帮助他们更好地掌握和运用这些成语。 写在最后 这里悟空中文带大家探索了15个中文冷门成语。它们不仅是语言的一部分，更是中国文化和历史的缩影。我们给大家介绍了看似不像成语的成语、容易被误解的成语以及最难理解的成语。这些有趣成语不仅仅是一组词汇，更是一段段有趣的故事，激发着海外儿童对中国语言和文化的好奇心。通过了解有趣的成语有哪些，孩子们可以更深入地了解中文，并在日常生活中运用这些丰富多彩的表达方式。 海外孩子学中文，光是认识汉字、学会拼音就已经花光大半精力了，走到成语这关，不讲究方式方法，光靠死记硬背成语就容易失去灵魂。如果把学习的过程变成游戏，用成语接龙的方式替代枯燥的背诵，效果岂不是更好? 如果想体验有趣的汉语学习过程，欢迎大家试听悟空中文的课程！ Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验，曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文，拼音，识字，成语故事，中华经典及中国文化等中文基础，中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。