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上在线中文课,这四个学习误区家长一定要注意

学习中文需要科学合理的学习方法,也需要避免一些重要的学习误区。但是很多家长虽然关心孩子的学习,但是却对一些学习误区不了解。 那么这一期小悟空带大家来看看这四个学习误区,帮助大家避雷,更好地学习中文。 不会给学习做减法 有很多家长反映,说孩子的作业总是做不完,该看的课也看不完。其实这都是孩子没有管理好学习时间的表现。 我们需要让孩子明白:时间就这么多,不可能通过管理而增加或者减少,管理自己的欲望很重要,学习不要贪多。 基础不扎实 学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺序。 如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。例如,如果学不好汉字就学不好组词,强行往下学的话也是做无用功。 不仔细,过于马虎 很多孩子在作业发下来或者对答案的时候,总会哀嚎说这道题原本可以做对。其实,这不仅仅是马虎的问题,就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。 出现这种问题,一定要认真仔细,重视做题的步骤。 不会作总结 很多孩子在学习阶段不重视总结,做错的题目一错再错,学的知识点也很容易忘记,建立不起一个知识体系。 所以,一定要在学习之后自己整理笔记、做好知识点归纳。例如,今天学的汉字是属于哪一类型、可以怎么分类等。 以上就是本期的内容分享了,这些误区虽然不起眼,一时间也难以发现,但是如果不及时避开,孩子的中文学习就会走很多弯路,所以家长们也需要关注孩子有没有这些错误做法,以便及时纠正。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

零基础学中文,如何做好启蒙工作?

时代的发展之下,越来越多的海外父母让自己的孩子开始学习中文,但是一门语言不是说一学就会的,需要长期积累,更需要良好启蒙。 那么,零基础学习中文的孩子们如何做好启蒙工作呢?今天,小悟空带大家来了解一下。 首先,我们先来了解一下中文启蒙的重要性。 有研究表明,人类大脑中掌管语言学习的区域叫“布罗卡”区,3-12岁是这个区域的灵敏期,因此孩子在12岁左右之前是习得语言的“关键期”。 在此期间孩子在语言学习上更具优势,特别表现在语音和口语方面。两种语言的学习能够促进大脑两半球之间的协调,从而进一步促进孩子的智力发展。 所以,要学好中文,启蒙学习是必不可少的。 那么,如何做好启蒙工作呢?可以来看看悟空的启蒙中文课。 悟空的启蒙中文课程共包含K1、K2两个级别,K1级别包含40课,K2级别40课。 每节30分钟, 采用1V1教学。 课程环节丰富多样,除了小悟空笔下的故事以外,每节课还配备丰富有趣的游戏,以及韵律感十足的配套儿歌,让孩子在多维度中学习运用中文。 课程形式新颖有趣,小悟空变身成为每一课故事的小作者,故事贯穿课堂始终,让孩子一边学习一边和小悟空一起完成故事创作。 故事内容贴近生活,摆脱传统的学习模式,让语言学习有效结合故事剧情,通过贴近生活的场景,理解学习内容。 深度匹配生活环境,在课程学习中,部分环节运用真实图片,帮助启蒙阶段的孩子认识真实世界,将故事和真实世界相结合,拒绝套路教学,让书本中的人物和知识“活起来”、走进学生的生活,让中文随处可“见”! 以上就是今天的内容分享了,学习中文需要一点一滴的长期积累,也需要合适的方法和优秀的老师以及科学的课程。悟空中文有着科学的课程设计和体系、进过严格筛选的优质教师,悟空课堂可以帮助孩子启蒙中文、打好学习基础。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

上网络中文课,作文平淡怎么办?这里有干货!(第二期)

上一期小悟空给大家分享了五位著名作家的金句,希望可以帮助大家写好作文,更有学习中文的动力。 那么,这一期小悟空继续给大家分享著名作家的金句,小朋友们记得收藏哦。 丰子恺 1. 不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。 2. 你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。 3. 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。 4. 勿感于时,勿伤于怀.勿耽美色,勿沉虚妄.从今,进取!  5. 一粒沙里看出世界, 一朵野花里见天国, 在你掌中盛住无限, 一时间里便是永结。 季羡林 1. 假话全不说,真话不全说。 2. 人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。 3.  每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。 4.  好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。 5. 世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一字也不识。 南怀瑾 1. 人生的最高境界是佛为心,道为骨,儒为表,大度看世界。技在手,能在身,思在脑,从容过生活。2. 人有三个基本错误是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而谋大,三是力小而任重。我们这个世界是缺陷的世界。 3.《易经》也说这个世界是缺陷的,让你有钱就不给你学问,有学问就没有钱;给你子孙满堂,就不给你别样了,所以总是有缺陷不圆满的。 4.  头等人,有本事,没脾气; 二等人,有本事,有脾气; 末等人,没本事,大脾气。 5. 英雄能够征服天下,不能征服自己;圣贤不想征服天下,而征服了自己。 三毛 1. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 2. 梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。 3.  岁月极美,在于它必然的流逝。 春花、秋月、夏日、冬雪。 4.  读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。 5.  朋友这种关系,最美在于锦上添花;最可贵,贵在雪中送炭;朋友中的极品,便如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,缓缓飘来,似水长流。 林语堂 1. 人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。 2. 人生在世,还不是有时笑笑人家,有时给人家笑笑。 3. 中国人得意时信儒教,失意时信道教、佛教,而在教义与已相背时,中国人会说,“人定胜天”。中国人的信仰危机在于,经常改变信仰。 4. 人生幸福无非四件事:一是睡在家的床上。二是吃父母做的饭菜。三是听爱人给你说情话。四是跟孩子做游戏。 5. 生活所需的一切不贵豪华,贵简洁;不贵富丽,贵高雅;不贵昂贵,贵合适。 以上就是这一期的内容分享啦,写作文和学习中文一样,都是急不得的,需要长期积累,所以小朋友们把这些句子积累下来,以后用到自己的作文上,相信写出来的作文一定是亮眼的。 Bella | WuKong…

上网络中文课,作文平淡怎么办?这里有干货!(第一期)

很多小朋友明明学习中文的时候也很认真,但是遇到作文总是不会写?写了也毫无亮点?中文写作真的有那么难吗?怎么样才能让写作精彩起来呢? 这一期小悟空给大家带来了五位著名作家的金句,帮助小朋友们学中文。 鲁迅 1. 惟沉默是最高的轻蔑。 2. 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。 3.  我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。 4. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。 5. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 老舍 1. 雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。 2. 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 3. 人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。 4. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。 5. 我想写一出最悲的悲剧,里面充满了无耻的笑声 张爱玲 1. 你如果认识从前的我,也许你会原谅现在的我。 2. 因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 3. 于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?” 4.  笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 5. 我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。 李叔同 1. 物忌全胜,事忌全美,人忌全盛。 2.  以“淡”字交友,以“聋”字止谤,以“刻”字责己。 3. 才不足则多谋。识不足则多虑。威不足则多怒。信不足则多言。勇不足则多劳。明不足则多察。理不足则多辩。情不足则多仪。 4.  人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。 5. 我不知何为君子,但每件事肯吃亏的便是;我不知何为小人,但每件事好占便宜的便是。 钱钟书 1. 婚姻是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。 2. 爱情多半是不成功的,要么苦于终成眷属的厌倦,要么苦于未能终成眷属的悲哀。 3. 好东西不用你去记,它自会留下很深的印象。 4. 旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人,才可以结交作朋友。 5.  天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。 这一期的内容分享就到这里啦,小朋友们可以把这些句子收藏起来,在写作文的时候可以用上,可以为作文增添亮点。 Bella | WuKong…

上网上中文课,需要警惕无效学习

家长们看到孩子在电脑前认真学习中文时,总会感到欣慰。可是学习效果始终不理想,家长有时还责备孩子不努力,其实,只是学习方法有问题。 出现这种现象就说明已经踏入了无效学习的雷区。那么,无效学习的迹象还有哪些?今天,小悟空带大家来看看。 盲目跟风,没有主见 有的孩子对待学习充满热情,今天看见其他的小朋友在学这个课程,就跟家长说想上这个课程。看见邻居家孩子用这套练习册,就让家长也去买同一套。 看着孩子很忙,但是都没有对别人的学习方法加以辨别、盲目照搬,其实都是在做无用功。自主学习意识缺失,处于被动、消极的地位,只会照搬别人的学习策略,也是无效学习的一种。 只会输入,不会思考 有时候我们给孩子讲解一个词语、句子的时候,孩子听得很认真,看似已经掌握了,可是一到自己造句组词就无法做到。这也是无效学习的迹象,听得进去,不能使用。 上课时候只去听老师讲,而不去思考为什么老师会用这种方式去解答题目。对于学习来说,单纯地输入是没有用的,要学会在输入的时候思考,学会用心看,而不是只用眼睛看。 没有计划,三心二意 学习中文的时候,有的孩子明明在上成语课,可是心里在想的是拼音课。写作业的时候,也是一样,虽然写的是组词作业,但是心里却为造句作业焦虑。 在纠结中摇摆不定,往往浪费了学习时间,还会加剧孩子的烦躁心理。因此,家长一定要帮助孩子合理规划学习时间,做好规划。 表面学习,流于形式 有的孩子写作业的时候特别认真,一个字都不准出错,一旦写得不好就擦掉重新写,看着写了一个小时的作业,其实都是都是在浪费时间。 上课的时候身板挺得直直的,老师讲课的时候也是全神贯注的样子,但是实际上思想开了小差,早就跑到九霄云外了。 以上就是这一期的内容分享啦,家长们一定要注意自己的孩子有没有这些无效学习的迹象,如果有,要及时地帮孩子纠正过来,引导孩子正确地学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

中文在线学习,如何选择合适的课程?

时代发展之下,网上学习中文成为了一个趋势。通过在线网课平台,孩子每周可以接触专业的中文老师,不受时空限制上课,老师还能实时和学生交流,反馈学生学习上的问题, 市面上有那么多网络平台,家长应该选择合适的中文课程呢?今天小悟空带大家来看看悟空中文。 科学的教学方法 悟空中文的课程设计和教学实践充分融入了6A探究式教学法和TPR教学法的核心教学方式,用科学且适合孩子的方式来培养孩子的学习主动性,提升课堂的趣味性,最终有效提升学习成效。 全方位的培养体系 基础中文能力:悟空通过互动式教学帮助孩子培养中文语感,跨越从“听”到“说”的提升;用游戏识字法以“读”促“写”,并引导孩子学习和鉴赏课文,逐步从缩写、仿写,到诗歌创编、日记、书信写作。 进阶中文能力:通过生动有趣的互动式课堂活动和情景训练,帮助孩子扩充汉字量,积累字词句,培养自主阅读的习惯。从寓知识于趣味之中的简易读物开始,由易到难,由浅入深地培养孩子的阅读理解能力。 高阶文化素养:结合海洋拼音课、成语课、中华经典阅读课和文化公益博雅学堂,将文化与教学相结合,综合提升孩子文化素养,提升孩子中文的综合水平。 顶尖的教研团队 悟空严格选用来自全球的一线优秀教师,筛选通过率不超过1%,平均教龄5年以上。确保每一位悟空教师都拥有教育专业背景与丰富的教学经验。 所有签约教师100%持证上岗,必须持有教师资格证等相关专业证书。针对海外零基础学生,悟空还可匹配多语言授课的教师进行教学。 这一期的内容就到这里了,悟空课堂致力于为海外3-18岁的少儿提供优质中文在线课程,一流国内师资、领先课程体系以及贴心的双师服务,激发孩子的中文学习兴趣,是海外孩子学习中文的合适课程。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

线上学中文,学成语太难?可以先来玩成语接龙

成语是中文一颗璀璨的明珠,很多成语背后蕴含着丰富的文化知识、人文故事,包含着深刻的教训,也象征了某种美好的精神。所以,成语是学习中文过程中重要的一部分。但是,由于成语有时候过于抽象了,很多海外的小朋友们不耐烦学习成语。 那么,有什么方法可以帮助孩子学习成语呢?成语接龙游戏就可以有助于激发孩子学习成语的兴趣。 继往开来(继承前人的事业,并为将来开辟道路。)→ 来龙去脉(比喻人、物的由来或事情发展的原委经过。)→ 脉脉含情(形容用眼神或行动默然地表达情意。)→ 情见势屈(在军事上情况暴露而又屈居劣势地位。)→ 屈打成招(无辜的人冤枉受刑而被迫招认强加罪名。)→ 招摇过市(故意在众人面前虚张声势,炫耀自己,以引起别人的注意。)→ 市井之徒(城市中鄙俗无赖的人。)→ 徒劳往返(来回白跑。)→ 返老还童(由衰老返回到青春。形容老年人恢复了青春。)→ 童牛角马(比喻反常的现象或不可能存在的事物。)→ 马首是瞻(古代作战时士兵看着主将的马头决定进退,比喻跟随别人行动或听从别人指挥。)→ 瞻前顾后(原形容做事谨慎,考虑周到。后多形容顾虑过多,犹豫不决。)→ 后顾之忧(来自后方或事后的忧患。)→ 忧国奉公(心怀国家,努力做好工作。)→ 公子王孙(泛指旧时贵族、官僚的子弟或后代)→ 孙康映雪(晋人孙康刻苦读书的故事。后用为刻苦奋斗的典故。)→ 雪上加霜(比喻一再遭受灾难,损害愈加严重。)→ 霜露之病(因感受寒凉而起的病。)→ 这一期的内容就到这里啦,家长们可以把这期内容收藏起来,与孩子一起玩成语接龙游戏,帮助孩子激发学习中文的兴趣。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

上在线中文课,孩子自主阅读的这些误区需要注意(第一期)

让孩子学习中文的很多家长都知道中文阅读的重要性,也愿意陪着孩子阅读,鼓励孩子自主阅读。但是在自主阅读的过程中会有一些误区,如果家长不注意就很容易,一切努力的效果就很低。 那么,有哪些误区需要注意呢? 误区一:要求孩子慢读,在阅读中思考 小孩子在阅读方面进步是很快的,一个喜欢读书的小学生,阅读速度会很快提升。 而且由于孩子们在阅读中想法简单,他们在阅读的过程中不会思考太多,而是急于知道后面的故事情节,所以速度常常超过成年人。 如果家长们要求孩子慢慢读,甚至一字一句地读,就会阻碍孩子的阅读状态、兴趣与进程。 误区二:要求孩子专心 不同的孩子有不同的阅读方式。有的孩子会沉迷于阅读的世界,有的孩子则只能保持非常短的注意力,这些情况都很正常。 这时候家长不要求孩子看书“专心致志”,原本孩子阅读是自主的,提出这种要求除了破坏孩子的阅读兴趣,没有任何其他作用。 误区三:测试孩子记住多少 如果孩子知道读完一本书后面还有“考试”,那么他就会更注意家长的问题而非有趣的内容,这个时候阅读就变成了任务和负担,孩子对阅读的兴趣就会越来越少。 不如在孩子读完之后,以一种求解的语气问孩子书里讲了什么,向孩子“示弱”,相信孩子一定乐于解答。 误区四:让孩子背诵好词好句 很多家长们在孩子阅读后会让孩子将好词好句摘抄下来,但是好词好句如此之多,不可能全都抄下来背诵。 要知道小孩子其实学习能力很强,只要读得多了,词汇量自然丰富,优美的句子自然会创造出来。 这一期的内容分享就到这里啦。小孩子阅读一定是以兴趣为先,以上谈到的误区很大部分都会降低孩子阅读的兴趣,所以家长要记得避开这些误区。如果不知道怎么引导孩子自主阅读,可以看看悟空为孩子开设的趣味中文阅读课,涵盖文化、历史、地理、国学,提高阅读兴趣和能力,激发孩子们的阅读兴趣。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

中文在线学习,古诗词中的文化典故需要了解(第一期)

在学习中文的很多海外小朋友们在学习古诗词时,大多数不了解古诗词中的文化典故,因此对于古诗词真正表达的意义摸不着头脑。 这一期,小悟空带大家来了解一些古诗词中常见的文化典故,知道了这些文化典故,学起古诗词来更加得心应手哦。 1、斑竹 湘妃竹。舜死后,舜的妃子娥皇和女英在湘水上啼哭,眼泪洒在竹子上,竹上生了斑痕。 例子:如何将此千行泪,更洒湘江斑竹技。【唐】刘禹锡《秦娘歌》 2、比翼鸟、连理枝 传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀,所以一定要两只鸟在一起才能飞,比喻夫妻。 连生在一起的两个树枝,比喻恩爱夫妻。 例子:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理技。——【唐】白居易《长恨歌》 3、烂柯 出自任防《述异记》。晋人王质上山砍柴,看见几个童子下棋唱歌,过了一会儿,发现斧头柄全烂了,回到家,同时代的人都不在世了。比喻岁月流逝,人事变迁。 例子:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。——【唐】刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠>》 4、采薇 周武王伐纣,伯夷、叔齐认为这是以臣弑君。周朝建立后,两人不食周粟,隐居首阳山采薇而食,终饿死。后以此比喻隐居不仕。 例子:相顾无相识,长歌怀采薇。——【唐】王绩《野望》 5、长亭 古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。 例子:寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。——【宋】柳永《雨霖铃》 6、尺素 语出古乐府《饮马长城窟行加:“呼童烹鲤鱼,中有尺素书。”后为书信代称。 例子:驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。——【宋】秦观《踏莎行》 7、登高 九月九日为重阳节,历来有登高的习俗。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 例子:——【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》 8、东山高卧 东普谢安辞官隐居东山。后泛指隐居。 例子:东山高卧时起来,欲济苍生未应晚。——【唐】李白《梁园吟》 9、杜康 传说杜康发明了酒。后以此作为酒的代称。 例子:何以解忧?唯有杜康。——【两汉】曹操《短歌行》 10、东篱 表现归隐后的田园生活或闲雅情致。 例子:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。——【宋】李清照《醉花阴》 11、寒食 节日名,清明节前一天或两天。晋国介子推隐居山中,晋文公用烧山之法逼他出来做官,介子推不出,被烧死。晋文公下令在介子推忌日禁火,只吃冷食。 例子:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——【唐】韩栩《寒食》 12、汗青 古时写字用的竹简,需先用火烧使其干燥,叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗,故又叫“汗青”。后指书稿、史书。 例子:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——【宋】文天样《过零丁洋》 这一期的内容分享就到这里了,这些典故不需要背诵,了解即可。希望通过这些典故能够帮助小朋友们学习古诗词,进而帮助到大家学习中文。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。

小朋友学中文,这些名著金句有助于写作文

学习中文的小朋友们要写作文是无法避免的,因为这也是检测学习成果的重要途径。但是,对于很多海外学习中文的儿童来说,由于好词好句积累不够,写出来的作文就平平无奇,缺少画面感。这一期,小悟空就为大家精心准备了名著金句,让作文“亮”起来。 1. 你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。 ——丰子恺《豁然开朗》 2. 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 ——路遥《平凡的世界》 3. 生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。 ——老舍《小病》 4. 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢? ——朱自清《匆匆》 5. 在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已。为了搏得他人的称许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。 ——席慕蓉《独白》 6. 我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点撒在花前。 ——林徽因《你是那人间的四月天》 7. 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ——鲁迅《鲁迅杂文选》 8. 以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。 ——林清玄《人生最美是清欢》 9. 人生的路,靠自己一步步走去,真正能保护你的,是你自己的人格选择和文化选择。那么反过来,真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 ——余秋雨《借我一生》 10. 许多人所谓的成熟,不过是被习俗磨去了棱角,变得世故而实际了。那不是成熟,而是精神的早衰和个性的消亡。真正的成熟,应当是独特个性的形成,真实自我的发现,精神上的结果和丰收。 ——周国平 《灵魂只能独行》 11. 被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。 ——周国平《人与永恒》 12. 每个人都睁着眼睛,但不等于每个人都在看世界,许多人几乎不用自己的眼睛看,他们只听别人说,他们看到的世界永远是别人说的样子。 ——周国平《人生哲思录》 13. 一个人彻悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度。 ——林语堂《吾国吾民》 14. 我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的胆量。 ——林语堂 《我的愿望》 15. 往事依稀浑似梦,都随风雨到心头。 ——巴金 《家》 今天的内容分享就到这里啦,小朋友们把金句用到作文里是可以帮助作文增加亮点的,但是写好作文不是只靠加入好词佳句就能做到的,更多的要依靠平时多看、多读、多练,中文学习也是一样,需要长期积累。 Bella | WuKong Chinese Teacher扬州大学硕士。拥有10年K12语文教学教研经验,曾发表十余篇语言文学类论文。目前负责“悟空中文”主修课研发与制作。尤其关注语文课程的趣味性、延展性和对学生思维的锻炼。致力于让孩子们在学习中文,拼音,识字,成语故事,中华经典及中国文化等中文基础,中文升学考试课程中获得更多更好的中文知识。