很多名校对于孩子的数学成绩要求都比较高，所以很多家长也是花了血本给孩子请家教，但是很多家长也反应这样的做法其实并没有让孩子的数学成绩有显著提高。
那么究竟是哪里除了问题，孩子学习数学的过程中，家长们由应该如何去引导孩子培养数学思维呢？
数学为什么不好？
对计算的本质理解不透彻
盲目地死记硬背计算法则和公式，得出答案后，只关注正确与否，并不会联系实际思考；
做题容易跳步骤
一道计算题往往包括多步计算，而孩子由于急躁、抢时间、怕麻烦，不会去记录中间数，以致记忆错乱，算出了错误答案；
不善检查
比如孩子在做解方程题目时，不会主动把方程解代入原式中检验。
家长如何帮助孩子？
让孩子独立思考
有的父母恨不得将自己毕生所学一股脑全教给孩子，孩子一提问，立马就交出答案。
孩子跳过思考阶段直接交了卷，久而久之就不爱动脑了。
而聪明的家长总是让孩子自己找到答案，时常开动脑筋，找到答案后还能收获成就感，这不是一举两得？
给孩子制造问题
不仅不能直接帮孩子解决问题，咱们偶尔还得制造问题。
这样做还可以激发孩子的好奇心，以后遇到问题他们就会主动寻找答案，培养出一个自驱娃也不是没有可能。
跟孩子一起讨论问题
家庭相处中把孩子看作“小大人”，出现问题时就拉着他们一起坐下来讨论。
在讨论过程中，他们会经历分析、推理、总结、归纳等步骤，数学思维想不强都不行。
让孩子主动去寻找规律
家长们可以选择调换不同的数字去尝试，归纳总结里面的技巧；
通过画图帮助孩子理解分析。
直观的感受比抽象的思考更有助于孩子推算演练。
为孩子选择合适的网课
悟空的教研老师专为7-14岁海外孩子开发了一门在家就能上的数学课—— 悟空国际数学思维课 。不仅有数学名师在线授课，还能培养孩子们的数感。
以上就是本期的内容分享了，孩子学习数学不仅需要家长的引导，选择一门专业的数学网课，培养孩子的数学思维能力，才能真正让孩子了解、爱上数学。
（本文原作者Nathan，由悟空国际数学运营团队翻译）
毕业于新南威尔士大学。他有超过8年的小学和高中数学和科学教学经验。作为一名严谨、沉稳的数学老师，Nathan一直广受1-12年级学员的好评。