汉语拼音声母有几个？发音技巧（附声母韵母表PDF）

在学习汉语拼音之初，我们会接触到两个基本概念：声母和韵母。声母的学习能够帮助我们迅速掌握汉字的发音，进而提高汉语拼音水平。或许有些读者对汉语拼音中的声母还不甚了解——声母到底是什么？有多少个？如何正确发音？

本文中，悟空中文将为海外的孩子们详细介绍汉语拼音中的声母。我们将解释什么是声母，并介绍23个声母的发音技巧。此外，我们还会提供声母韵母表的PDF学习资料，以帮助孩子们更好地理解和掌握这些基础知识。

一、声母是什么？

声母是汉语拼音中的一个组成部分，它指的是位于音节开头的辅音部分。在汉语拼音中，声母通常与韵母结合形成一个完整的音节。声母的发音是由气流在口腔中受到某种阻碍而产生的声音。

声母的发音方式可以根据不同的标准进行分类，比如按照发音部位、是否送气、以及声带是否振动等。例如，根据发音部位可以分为双唇音、舌尖音、舌面音、舌根音等；根据是否送气可以分为送气音和不送气音；根据声带是否振动可以分为清音和浊音。

声母在汉语拼音中的使用频率非常高，几乎每个汉字都是由不同的声母和韵母组合而成，经过组合后，不仅构成了汉语的基本音节，也承载了丰富的语义。对于初学者来讲，掌握声母的正确发音是学好汉语的基础，只有发音准确，才能更好的去理解和运用汉语。

二、汉语拼音声母有几个？

汉语拼音声母是构成汉语音节开头的辅音，根据汉语拼音方案的规定，普通话中有21个基本声母，加上习惯上使用的两个特殊声母“y”和“w”，总共是23个声母。

这21个基本声母包括：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。这些声母在发音时，有的要带振动声，而有的则不需要，从而形成了不同的音节和发音效果。而“y”和“w”这两个特殊声母用于表示没有实际声母的音节开头，并且代表了韵母“i”和“u”的出现，例如“yi”和“wu”。

二、23个汉语拼音声母发音技巧

在23个汉语拼音的声母中，我们根据发音部位的不同，可以将其分为七类：双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音。以下是关于各个分类的声母发音技巧。

1、双唇音：b、p、m

双唇音是由上唇和下唇接触或接近时构成阻碍而发出的声音，比如：

b (玻)	发b时，双唇紧闭，然后突然张开，使气流爆破而出，声带不振动，就能够发出正确的发音。
p (坡)	发p时，发音动作和b相同，但声带要振动
m (摸)	在发m时，双唇紧闭，发鼻音。气流从鼻腔出来，声带振动。

2、唇齿音：f

唇齿音是由上齿和下唇接触构成阻碍而发出的声音。比如：

f (佛)

发f时，上齿接触下唇，然后发出声音，让气流从唇齿间的缝隙中摩擦出来，声带不振动。

3、舌尖中音：d、t、n、l

舌尖中音是由舌尖抵住上齿龈构成阻碍而发出的声音，比如：

d (得)	发d时，舌尖抵触上齿龈，然后突然放开，使气流爆破而出声带不振动，发出不送气清辅音
t (特)	发t时，和d相同，但是送气，声带需要振动
n (讷)	发n时，则需要舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔发出，声带振动
l (勒)	发l时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖迅速下降，让气流从舌边发出，声带振动。

4、舌根音：g、k、h

舌根音是由舌根抵住或接近软腭，构成阻碍发出的声音。比如：

g (哥)	发g时，舌根抵住软腭后突然放开，让气流爆破而出，声带不振动。
k (科)	k的发音和g相同，但声带振动。
h (喝)	h的发音则是舌根接近软腭，形成一道窄缝，让气流摩擦出来，声带不振动。

5、舌面音：j、q、x

舌面音是由舌前面部抵住或接近硬腭前部，构成阻碍发出的声音。比如：

j (基)	发j时，就需要舌前面部抵住硬腭前部，留一道窄缝，让气流从中摩擦出来，声带不振动。
q (欺)	发q时，发音动作和j相同，但声带要振动。
x (希)	发x时，就需要舌前面部接近硬腭前部，形成一道窄缝，让气流从中摩擦出来，声带不振动。

6、舌尖后音：zh、ch、sh、r

舌尖后音是由舌尖翘起，接触或接近硬腭前部，构成阻碍而发出的声音。比如：

zh (织)	发zh时，就需要舌尖翘起，接触硬腭前部，留一道窄缝，让气流从中摩擦出来，声带不振动。
ch (赤)	发ch时，虽发音和zh相同，但声带要振动，发送气音。
sh (诗)	发sh时，则是舌尖翘起，靠近硬腭前部，形成一道窄缝，让气流从中摩擦出来，声带不振动。
r (日)	发r时，舌尖翘起，靠近软腭，形成一道窄缝，让气流从中摩擦出来，声带振动。

7、舌尖前音：z、c、s

舌尖前音是由舌尖抵住或接近上齿背，构成阻碍后发出的声音。比如：

z (兹)	发z时，舌尖抵住上齿背，留一道窄缝，让气流从中摩擦出来，注意声带不振动
c (呲)	类似于“z”，但送气。
s (思)	舌尖抵住上齿龈，形成摩擦。

发音小贴士：

• 双唇闭合：发音前确保双唇完全闭合，以便在需要的时候可以产生爆破效果。
• 舌位准确：了解每个声母对应的舌位，并确保发音时舌头的位置正确。
• 送气与不送气：送气声母发音时会有明显的气流，可以通过手背感受气流的强弱来判断是否送气。
• 练习连读：尝试将声母与不同的韵母组合，进行连续发音练习，提高流利度和清晰度。

要想让孩子逐渐掌握这些声母的正确发音方式，需要家长们督促自家孩子不断的练习和模仿标准发音。此外也可以借助录音设备来检查自己的发音是否准确，或者找一位中文母语的语言教师进行指导。

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关于“声母”的常见问题

1. 23个声母是指什么？

汉语拼音中的23个声母是指位于音节开头的辅音部分。这些声母包括：b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。每个声母都有其特定的发音方式，掌握它们是学习汉语拼音的基础。

2. 声母韵母表可以在哪里下载？

通常，声母韵母表可以在各种汉语学习资源网站、应用程序或教材中找到。例如，您可以在悟空中文官网的学习资源板块搜索相应PDF文件进行下载。以下为大家提供了声母韵母表：

3. 声母和韵母的关系是什么？

声母和韵母共同构成了一个完整的音节。声母位于音节的开始位置，由一个或多个辅音组成；而韵母则位于声母之后，通常包含元音和可能的韵尾（如-n, -ng）。例如，“妈”字的拼音是“mā”，其中“m”是声母，“ā”是韵母。声母和韵母的组合方式多种多样，共同决定了一个音节的发音。

4. “慈”和“零”的声母分别是什么？

• “慈”的拼音是“cí”，它的声母是“c”。
• “零”的拼音是“líng”，它的声母是“l”。

总结上文

本文，悟空中文为大家详细介绍了汉语拼音中的声母是什么？声母有几个？并介绍了23个声母的发音技巧。希望对帮助孩子学习声母有所帮助。

掌握声母的发音，可以准确的发出汉语拼音的音节，更好的学习和使用汉语，而通过悟空中文，可以让您的孩子更加快速地掌握声母发音，了解声母是什么，从而加速中文的学习进度。