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儿童学习中文,如何让他们开口说?

学习中文是很多海外家庭重要的课题之一。但是由于他们出生在海外,外语占绝对优势,日常交用中文的时间也很少,导致了很多孩子干脆不说中文,着实让很多家长头疼。

那么,孩子们没有语言环境,家长们应该如何去引导,才能让孩子主动开口说中文呢?

交流
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如何让他们开口说?

不要害怕沉默期

根据克拉申的理论,儿童在习得母语时,总是要经历语言沉默期,这个理论同样适用于中文的学习。

在这个时间段孩子们还处于沉默期,主要是靠听,通过接收可理解的语言输入来发展语言能力。

如果这个时候给了他们大量可模仿的信息,他们后期才能创造性地使用语言。

因此,家长们不仅要多对孩子说中文,同时也要多用中文去回应,为孩子创造大量语言使用的机会。

从身边事物说起

孩子最先说出的一定是能真切感受得到的日常事物,比如说太阳、月亮、土豆等等。

父母们要利用身边的一切事物跟孩子说话,有了词汇的积累,孩子底气才会足。

与孩子进行口语练习

父母还可以利用空闲的时间和孩子一起做中文口语练习。语言的本质是交流,通过口语练习不仅可以提高组织语言和运用中文的能力,还能营造亲子交流时间。

哪些方法可以练习中文口语呢?

词语接龙

即词语的词尾和词首相连,比如:如果——果然——然后——后来。

在这个游戏过程中也可以经常调换起头词语的类型,训练反应能力。

看图说话

这是最简单且有效的方法之一,还能提高孩子语言组织能力的方法。

比如说让孩子根据自己的理解看图说话。家长在听的时候进行一些适当的补充,这样的话,孩子中文的词句也会慢慢丰富起来。

续编故事

家长讲故事的前半部分,让孩子大胆发挥想象。

如果孩子们变得很好可以给予鼓励,如果不合适的地方可以纠正,让孩子们更加有动力和热情。

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以上就是本期的内容分享了,孩子们在学中文的过程中家长们一定要保持耐心和信心,多提问和引导,这样孩子中文开口成句将指日可待。

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