2024年6个最推荐少儿英文课堂游戏|让课堂好玩有趣
都说“在游戏中学习”才是教育的终极奥秘,今天小悟空要大家推荐6个有趣又有效的英文课堂游戏,并且详细介绍这些课堂游戏的适合年龄、游戏玩法和具体的游戏举例。这些少儿英文互动游戏风靡海外课堂,有效提高了老师的英文教学效果。快来用起来,让孩子嗨爆课堂!
好玩有趣的少儿英文课堂游戏汇总表
序号 | 英文课堂游戏 | 适合年龄 |
1 | Charades | 4岁+ |
2 | Taboo | 5岁+ |
3 | What Am I | 5岁+ |
4 | Jenga Jenga | 6岁+ |
5 | Would You Rather | 7岁+ |
6 | Rory’s Story Cube | 7岁+ |
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一、Charades
Charades翻译成中文,就是咱们熟悉的“你演我猜”。这个英文课堂游戏的规则看似简单,但小孩子的想象力是非常丰富的,能制造出很多“名场面”。
适合年龄:4岁+
游戏玩法:一名同学拿到单词卡,用肢体动作演示单词内容,不可以出声也不允许提示。其他小伙伴根据该同学的表演猜测答案,第一个猜对的同学取得胜利。
游戏举例:快来猜一猜下面这位小朋友在表演什么?
驾驶汽车?骑马?统统不是,他在表演milking a cow挤牛奶!孩子们在参与游戏的过程中,能加深对英文单词的理解和记忆,这不比死记硬背强?
二、Taboo
Taboo是经典的“猜字游戏”,这个英文课堂游戏跟Charades有异曲同工之妙,还被广泛应用于家庭聚会。
适合年龄:5岁+
游戏玩法:将玩家进行分组,一组负责描述目标单词,另一组负责猜答案,猜中即可获得团队积分。要注意的是,游戏设置了一些Taboo words(禁忌词),这些词是不可以说的。
游戏举例:大家可以看看下面这个例子:目标词是banana,禁忌词是fruit、yellow和long。为了避免违反游戏规则,可以尝试换个思路,用“Monkeys like it”、“It tastes sweet”……来进行描述。
因为游戏有了限制,所以很考验学生的词汇储备量。同时也要求学生学会联想和替换,所以Taboo是激发孩子想象力,帮助他们跳出固有思维,主动挑战及创新的一大利器。
三、What Am I
应该没人能拒绝得了What am I的魅力吧?这个英文课堂游戏由于玩法过于欢乐,这个游戏近几年还火上了综艺。
适合年龄:5岁+
游戏玩法:玩家需要戴上一个发箍,再将各自的单词卡放在发箍的卡槽里,自己看不见自己的卡,但能看见别人的卡。参与者轮流提问,其他人回答yes or no,直至猜出自己的单词卡。
游戏举例:游戏进行时,大家可以像这样提问。
要想找出正确答案,只有不断地进行提问,可用的句型有“Do I……”、“Can I……”或是以How、Where开头的疑问句。在解谜的过程中,需要孩子们开动自己的小脑瓜,集中精神进行推理,不经意间提高孩子的表达能力哦~
四、Jenga Jenga
Jenga Jenga也是备受欢迎的英文课堂游戏。游戏越到后面,越紧张刺激,学生们很容易被带入其中。更为关键的是,Jenga Jenga不仅能考验孩子们的反应,也是锻炼精细化动作的有效途径哦~
适合年龄:6岁+
游戏玩法:Jenga是用积木一根根整齐垒成的积木堆,孩子们需要从积木堆的最底下抽出一根放置在积木顶上,并回答这块积木上的问题。一旦某位玩家抽出积木时,积木堆倒塌,就宣告游戏失败。
游戏举例:积木上的问题可以根据孩子的英文水平DIY,比较常见的有。
- What is something you are good at?
- What would you do with a million dollars?
- What is the best day of this week?
五、Would You Rather…….
几年前,牛津大学曾出过一个令人意外的面试题目:你想变成吸血鬼还是僵尸?这道题目的原型就是Would You Rather,这个游戏是美国英文课堂中的“常驻嘉宾”,还曾受到美国国务院的推广,也算得上是家喻户晓了。
适合年龄:7岁+
游戏玩法:玩家需要在给出的两个选项中二选一,并阐明理由做出合理解释。回答的内容可以是从事实出发,也可以是天马行空的,但不能偏离论点。
游戏举例:
Would You Rather不仅能锻炼孩子组织语言的能力,还能培养思辨能力,是不是一举N得?下面是常见的英语游戏问题卡,感兴趣的话可以收藏起来,在家也能玩!
六、Rory’s Story Cube
Rory’s Story Cube可以看作是“看图说话”的衍生版本,也是咱们今天列举出的英文课堂游戏中,难度最高的一个。它不仅要求学生们具备缜密的逻辑思维、妙趣横生的想象力,还要能流畅地表达,以便能口述出一篇小作文。免费领取提高孩子英文阅读能力的练习册!
适合年龄:7岁+
游戏玩法:游戏配置了9个骰子,每个骰子面上都有不同的图案。玩家需掷出9个骰子,根据展示出的画面编故事。注意!故事必须以“One upon a time……”(很久以前)开头,还需要将这9个画面全部编进自己的故事中。
市面上有各种各样主题的骰子,比如超人、蔬菜、水果、植物等种类,可以根据孩子的兴趣进行选购。
如果手边没有立即就能派上用场的,也可以自己叠一个,制作教程如下。👇
总结上文
本文为大家列举了6个好玩有趣的少儿英文课堂游戏,并介绍了他们的适合年龄、游戏玩法。以上这些英文课堂游戏,大家觉得哪一种更有趣呢?难以想象,如果课堂里全是这样有趣的游戏,学生们将会多么开朗自信!想让孩子体验兼具趣味性和专业性的英文沉浸式课堂,让孩子的读写能力实现质的蜕变吗?快来免费预约『悟空高级英文阅读写作课程』试听课吧。
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Elaina Zetts是来自得克萨斯州League City的一名小学教育专业的教师,拥有K-12年级识字教育的硕士学位。她在得克萨斯州Friendswood的一所公立学校担任英语语言艺术教师。她已经教授英语语言艺术15年,并擅长教授小学生阅读、写作和拼写。教育职业是她的心灵和灵魂所在,也是生活中带给她最大快乐的事情。她希望她对识字教育的热爱能够照亮他人,并让孩子在她的课堂上对阅读和写作充满爱心。
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