五年级中文写作提示及作文题目汇总大全|海外孩子学写作必看

对于小学五年级的孩子来说，写作无疑是一项非常重要的技能。他们需要在课堂上完成各种作文任务,如命题作文、记事作文、抒情作文等。这些作文题目的要求和形式各不相同,给孩子们的写作带来了一定的挑战。为了帮助五年级学生顺利完成写作任务，提高他们的写作水平，我们在这篇文章中为大家总结了小学五年级常见的作文题目类型，并针对每种题型提供了详细的五年级写作提示，希望能为孩子们的写作之路提供一些帮助和指导。

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一、小学五年级经典作文题目及写作提示

小学五年级的学生在写作时，应该鼓励他们表达自己的观点，观察生活，发挥想象，并学会用文字记录下来。以下是五个经典作文题目，每个题目都附带了简要的写作提示，以帮助学生拓宽思路，提升写作能力。

1. 题目：《我的梦想》

写作提示：每个人都有一颗追梦的心。你可以写关于你长大后想成为什么样的人，为什么会有这样的梦想，为了实现梦想，你现在做了哪些努力或者打算怎么做。试着描绘梦想实现后的场景，让你的文章充满希望和正能量。

2. 题目：《难忘的一次旅行》

写作提示：回忆一次印象深刻的旅行经历，可以是家庭旅行、学校郊游或者是和朋友的小探险。描述旅行的地点、看到了什么美景、经历了哪些有趣的事情、有哪些感受和收获。尝试用生动的语言让读者仿佛身临其境。

3. 题目：《假如我有超能力》

写作提示：想象一下，如果你拥有一个超能力，你希望是什么？你会用这个超能力做什么？是对抗邪恶、帮助他人，还是探索未知？在你的故事中，超能力如何改变了你的生活，或者你如何用它为世界带来正面的影响？

4. 题目：《我和书的故事》

写作提示：分享一本对你影响深远的书籍，可以是它教会了你一个道理、启发了你的想象，或是陪伴你度过了一段特别的时光。描述这本书的内容、你喜欢的原因，以及它给你带来的变化或感悟。

5. 题目：《未来的学校》

写作提示：设想一下，未来的学校会是什么样子？会有哪些高科技设备？学习方式会有哪些革新？学生和老师的关系、上课的方式、校园环境会有怎样的变化？通过你的想象，构建一个既先进又充满人文关怀的未来学校模型。

这些题目旨在激发学生的创造力和想象力，同时也鼓励他们观察生活、思考未来，以及表达个人情感和观点。写作时，提醒学生注意文章的结构完整，包括引人入胜的开头、丰富详细的内容和恰当的结尾，以及合理运用修辞手法，使文章更加生动有趣。

二、命题作文小学五年级作文题目及写作提示

当然，命题作文能更具体地引导学生围绕一个中心主题展开思考与创作。下面是几个适合小学五年级学生的命题作文题目及其写作提示：

1. 题目：《我最敬佩的人》

写作提示：想想在你的生活中，有哪个人让你特别敬佩？这个人可以是家人、老师、朋友，甚至是公众人物。描述他/她做了什么让你感到敬佩的事情，这些事情体现了什么品质？你从他/她身上学到了什么？试着通过具体事例来展现这个人的形象。

2. 题目：《家乡的四季》

写作提示：你的家乡在一年四季中各有什么特色？春天的花开、夏天的蝉鸣、秋天的落叶、冬天的雪景，选择每个季节最具代表性的一两个景象进行描绘。除了自然景色，也可以谈谈季节变换中人们的生活习惯或节日活动，让读者感受到家乡四季的不同韵味。

3. 题目：《一件小事的启示》

写作提示：日常生活中，有时候一件看似微不足道的小事却能给人带来深刻的启示。回忆这样一件事，讲述事情的经过，以及它如何触动了你，让你学到了什么道理。重要的是，要体现出“小中见大”的思想，让读者也能从中受到启发。

4. 题目：《二十年后的我》

写作提示：想象一下，二十年后的你会是怎样的？你可能从事什么职业，生活在哪个城市，有着怎样的生活方式？那时候的世界会有什么变化？你对社会或家庭会有怎样的贡献？通过构建未来的自己，反映出你的理想、抱负以及对未来的展望。

5. 题目：《假如时间可以倒流》

写作提示：如果给你一个机会让时间倒流，你最想回到哪个时刻？为什么？你想要改变什么？这次“重来”会给你或他人带来什么不同？在叙述中融入你的情感体验，同时也可以探讨时间的价值和不可逆性，以及珍惜当下的重要性。

通过这些命题作文，学生不仅能够练习基本的写作技能，还能在表达中深化自我认知，培养观察力、想象力和批判性思维能力。

三、记事类小学五年级作文题目及写作提示

记事类作文侧重于记录和叙述生活中的真实事件或个人经历，有助于学生学会捕捉生活细节，表达真情实感。以下是几个适合小学五年级学生的记事类作文题目及其写作提示：

1. 题目：《难忘的一天》

写作提示：回忆一个对你来说非常特别的日子，可能是你的生日派对、一次家庭旅行、参与学校活动或是任何让你印象深刻的日子。描述这一天发生的主要事件，包括你当时的感受、周围环境的描写以及事件的意义。强调为什么这一天如此难忘，它给你带来了哪些影响或教训。

2. 题目：《第一次…》

写作提示：每个人都有许多“第一次”的经历，比如第一次骑自行车、第一次做饭、第一次演讲等。选择一个对你意义重大的“第一次”，详细叙述整个过程，包括你的紧张、兴奋、挑战以及最终的成就感。分享你从中学到的技能或生活哲理。

3. 题目：《家庭趣事》

写作提示：家庭是温馨的港湾，也是趣事频发的地方。回忆一次家庭成员间发生的有趣或温馨的故事，可以是共同完成一项任务、一次家庭游戏夜或是日常生活中的小插曲。描绘当时的情景，突出家庭成员之间的互动和情感交流，展示家的温暖和快乐。

4. 题目：《校园里的小秘密》

写作提示：校园生活丰富多彩，每个人都可能有自己的小秘密或发现过一些有趣的秘密角落。可以是发现校园里隐藏的美丽景观、同学间的秘密约定，或者是一次秘密准备的惊喜活动。通过这个秘密，展现校园生活的多彩多姿和同学间的友情。

5. 题目：《雨中的故事》

写作提示：雨天总能勾起人们别样的情绪和记忆。记述一次在雨中的经历，可以是与家人共撑一把伞回家的路上、与朋友在雨中奔跑玩耍，或是独自一人静静聆听雨声的时刻。描述雨天的氛围，如雨滴的声音、湿润的空气、朦胧的景色，以及这场雨给你带来的特殊感受或思考。

通过这些记事类作文题目，鼓励学生观察生活、珍视经历，并用文字记录下来，既锻炼了语言组织能力，也促进了情感表达和个性化的思考。

四、抒情类小学五年级作文题目及写作提示

抒情类作文着重于表达作者的情感和内心世界，适合引导小学五年级的学生探索自己的感受，学会用文字抒发爱、感恩、思念等情感。下面是几个适合该年龄段的抒情类作文题目及其写作提示：

1. 题目：《给妈妈的一封信》

写作提示：想象你要给妈妈写一封信，告诉她你有多么感激她为你做的一切。可以从日常的小事说起，比如她每天为你准备的早餐、在你遇到困难时给予的鼓励、生病时的悉心照料等。表达你对妈妈深深的爱和感谢之情，让读者感受到母爱的伟大和你对这份爱的珍惜。

2. 题目：《我心中的那片海》

写作提示：这里的“海”可以是字面意义上的大海，也可以是象征性的，比如梦想的海洋、知识的海洋等。描述这片海在你心中的形象，它是如何影响你的思想和情感的。通过比喻和拟人化手法，表达你对未来的憧憬、对自由的向往或是对未知世界的探索欲。

3. 题目：《假如我能时光倒流》

写作提示：设想你拥有了回到过去的能力，你会选择回到哪个时刻？为什么会选择那个时刻？是想要弥补某个遗憾、重温美好时光，还是想对某人说一句未曾出口的话？通过描述你想改变的事情和原因，展现你对过去的反思以及对时间价值的理解。

4. 题目：《秋天的思念》

写作提示：秋天是一个充满诗意的季节，常常引起人们的感慨和思念。可以是对远方亲人的思念，对逝去时光的怀念，或是对自然变化的感悟。借助秋天的景物（如落叶、秋风、丰收的景象）来寄托你的情感，让自然界的变迁成为你情感抒发的背景和载体。

5. 题目：《星空下的愿望》

写作提示：仰望满天繁星，你心中最深的愿望是什么？描述一个静谧的夜晚，你独自或与家人朋友一起观赏星空的情景。在这个背景下，分享你的愿望，无论是对个人成长的期待、对家人幸福的祈愿，还是对世界和平的渴望。通过星空的辽阔无垠，反衬出愿望的纯净和崇高。

通过这类抒情作文的练习，孩子们不仅能够提高文学素养，还能学会如何细腻地感知和表达自己的情感，促进情感的健康发展。

五、想象类小学五年级作文题目及写作提示

想象类作文能够激发孩子们的创造力和想象力，鼓励他们跳出常规，自由地在文字世界中翱翔。以下是几个适合小学五年级学生的想象类作文题目及其写作提示：

1. 题目：《假如我是一朵云》

写作提示：想象自己变成了一朵云，飘浮在蔚蓝的天空中。你可以去哪里旅行？会看到什么样的风景？会遇到哪些朋友？又会如何变化形状来与地面的生物交流？通过这朵云的经历，展现你对自由、梦想和大自然的想象。

2. 题目：《未来之城》

写作提示：设想未来的世界中，你居住的城市变成了怎样一番景象。这座城市有哪些先进的科技？人们的生活方式发生了哪些变化？环境是如何被保护的？建筑物、交通工具、人们的工作和娱乐方式又有哪些创新？让你的创意引领读者走进一个充满奇迹的未来。

3. 题目：《月球上的新家园》

写作提示：人类在月球上建立了新的居住地，你是首批居民之一。描述你在月球上的日常生活，比如住房、食物来源、娱乐活动，以及与地球的不同之处。此外，还可以想象月球上的自然景观和遇到的挑战，以及人类如何适应和改造这个新环境。

4. 题目：《时间旅行记》

写作提示：你意外获得了一台时间机器，可以选择去往历史上的任何一个时期，也可以前往未来。你会选择哪个时代？在那里，你会遇到谁？经历了哪些惊险或有趣的事情？这次旅行给你带来了哪些启示或改变了你对历史和未来的看法？

5. 题目：《神秘的森林冒险》

写作提示：在一片从未有人踏足的神秘森林中，你和朋友们展开了一场探险。森林里有哪些奇异的植物和动物？你们遇到了什么困难，又是如何克服的？在这次冒险中，你们发现了什么宝藏或秘密？通过这次探险，你学会了什么重要的生活道理？

这些想象类作文题目鼓励孩子们打破现实的束缚，天马行空地构思故事情节，不仅锻炼了他们的想象力，还能够提升他们的创造力和表达能力。

六、半命题小学五年级作文题目及写作提示

半命题作文为学生提供了一定的创作框架，同时也保留了足够的想象空间，非常适合小学五年级的学生发挥创造力。以下是几个半命题作文题目及其写作提示：

1. 题目：《当我面对…的时候》

写作提示：这个题目鼓励学生分享自己面对挑战、困难或特别时刻时的思考和行动。可以是“当我面对失败的时候”、“当我面对恐惧的时候”等。描述具体情况，你的心情变化、采取的应对措施以及这次经历给你的成长带来的影响。

2. 题目：《我眼中的…》

写作提示：通过这个题目，学生可以从个人视角出发，描述对某个人、事物或现象的看法。“我眼中的老师”、“我眼中的家乡变化”等。重点在于展现个性化的观察和感受，用具体事例支撑你的观点，让读者感受到你的情感和态度。

3. 题目：《如果我有…》

写作提示：引导学生想象拥有某种能力或物品的情景。“如果我有超能力”、“如果我有一百万”等。不仅要描述拥有它之后会做什么，还要探讨这样的变化对个人、周围人或社会可能产生的影响，体现深层次的思考。

4. 题目：《记忆中的…》

写作提示：回忆并描绘一段难忘的经历或人物。“记忆中的那次旅行”、“记忆中的老房子”等。注重细节描写，让读者能够通过你的文字感受到那份记忆的温度，同时也可以分享这段记忆对你成长的意义。

5. 题目：《我发现…的秘密》

写作提示：激发学生的好奇心和探索欲。“我发现花园的秘密”、“我发现书本背后的故事”等。可以是自然界的小秘密，也可以是生活中的小发现。讲述发现的过程，以及这个秘密给你带来的惊喜、启发或感悟。

通过这些半命题作文，学生既能结合自身的经历和想象，又能锻炼语言组织能力和情感表达能力，是一次很好的创作实践。

七、小学五年级优秀作文及赏析

下面为大家介绍一篇悟空学员优秀的作文示例，并提供简要的赏析，以展示小学五年级学生作文的可能水平和特点。

作文示例：《夏日的午后》

在一个漫长的夏日午后，阳光像金色的糖浆，慢慢倾泻在每一个角落，给大地披上了一层温暖的外衣。我坐在奶奶家的老槐树下，那是一棵承载了无数童年记忆的大树，树荫下的凉爽仿佛是大自然最温柔的拥抱。

我手里拿着一本旧旧的日记本，那是我记录秘密和梦想的地方。笔尖轻触纸张，我开始描绘今天的特别——一只误闯入院落的蝴蝶，它的翅膀如同彩虹般绚烂，每一片都镶嵌着太阳的光芒。我试图靠近它，它却轻盈地飞舞，仿佛在引导我进入一个梦幻的世界。

正当我沉浸在与蝴蝶的追逐游戏中，奶奶端来了一盘刚切好的西瓜，红艳艳的果肉在阳光下显得格外诱人。一口咬下去，甜美的汁水在口腔中爆发，清凉的感觉瞬间驱散了夏日的炎热。那一刻，我仿佛尝到了夏天的味道，那是快乐和悠闲的滋味。

我抬头望向蓝天，几朵白云悠闲地游荡，想象它们是天空中的船只，载着我的梦想和希望，驶向未知的远方。这个午后，没有烦恼，没有忧愁，只有简单的小确幸，像那盘西瓜一样甜蜜，像那只蝴蝶一样自由。

赏析：

这篇作文《夏日的午后》展现了作者对日常生活的细腻观察和丰富想象力。作者通过对夏日午后场景的描绘，成功营造了一个宁静而又充满童趣的氛围。语言流畅，用词生动，如“阳光像金色的糖浆”，“翅膀如同彩虹般绚烂”，这些比喻形象生动，增强了文章的画面感，让读者仿佛置身于那个悠长而美好的夏日午后。

文中通过与蝴蝶的互动、品尝西瓜的细节，表达了对生活的热爱和对自然的亲近，同时也传达了对未来的美好憧憬。这些细节的选择和描绘，显示了作者良好的观察力和感受力，使文章内容丰富且充满情感。

此外，文章结构清晰，从环境描写到个人活动，再到内心感受，层次分明，过渡自然，展现出作者较强的组织能力和表达能力。整体而言，《夏日的午后》是一篇情感真挚、画面感强的佳作，体现了小学五年级学生在叙事与情感表达上的良好潜力。

总结上文

五年级的写作提示可以成为家长和老师帮助学生发展写作技巧和创造力的有力工具。通过提供写作的起点，提示可以帮助学生克服写作障碍并找到灵感。本系列中的提示涵盖了广泛的主题和类型，鼓励学生通过写作探索他们的兴趣和经历。

小学五年级写作时,应牢记以下几点提示:明确写作目的,围绕中心立意;运用丰富的词汇,表达生动流畅;抓住关键细节,构建完整情节;运用恰当的修辞手法,提高文章感染力。以”我最难忘的一件事”为题,概括来说,这篇文章描述了作者在亲人生病期间自己的内心独白和成长历程。作者通过细致入微的观察和丰富生动的语言,生动地表达了自己的担忧、恐惧,以及最终战胜困难的勇气和收获的成长。这篇作文立意深刻,情感饱满,值得推荐。