高效提高孩子阅读理解能力的11个策略(2024年最新)
本文会为大家介绍高效提高孩子阅读理解能力的策略。想必各位家长不难发现,不管你去哪里,我们的生活都被文字包围着。这就是为什么阅读理解是学生最宝贵的技能之一。但是阅读理解能力不是我们天生就有的,这种能力需要在家庭与学校共同努力,进行系统科学的培养,才能对孩子产生持久有益的影响。
无论你是幼儿还是青少年的家长,都应该持续培养孩子的阅读理解技能。请继续阅读本文,了解阅读理解的重要性,以及如何高效培养孩子的阅读理解能力吧。
![提高阅读理解能力策略](https://wp-more.wukongedu.net/blog/wp-content/uploads/2024/05/image-246.png)
一、什么是阅读理解,为什么它很重要?
阅读理解是读者理解文本或文字的明确和隐含含义的能力。它超越了词汇知识和识字,增加了意义。阅读理解的两个主要组成部分是词汇知识和文本理解。这两种技能结合使用,可以帮助学生充分利用文本。
词汇知识 | 词汇知识是阅读理解的起点。掌握良好词汇策略的学生不仅知道单词的含义,而且拥有理解给定文本所需的背景知识。它还包括使用上下文线索来确定生词含义的策略。如果学生没有扎实的词汇知识或学习新单词的能力,阅读理解童书的过程就会在开始前就结束。 |
文本理解 | 文本理解从整体上看待文本的确切含义。它帮助学生与文本互动,理解作者在说什么,以及他们需要从中学到什么。当学生有良好的文本理解能力时,他们可以回答关于作者在说什么的问题,概括段落内容,并在文本或先前知识之间建立联系。简而言之,它帮助他们超越字面理解,进入更高层次的思考。 |
1、阅读理解的重要性可概括为以下几点:
1、阅读是学生和成人学习新信息最重要的方式之一。正如一项发表在《行为和大脑科学政策见解》杂志上的研究所说:”阅读理解是人类参与的最复杂的认知活动之一,这使得教学、测量和研究变得很困难。”
2、阅读理解也可以帮助困难的读者培养阅读的乐趣,并更全面地参与课堂活动。而且它不仅仅局限于课堂,阅读理解在生活中也有广泛的应用:
- 让读者能够利用现有信息做出正确的日常决策
- 赋予读者批判性思考网上和新闻报道内容的能力
- 帮助读者解读食谱、说明书或其他分步指南的意义
- 让学生从单纯识字进入理解和记住文本的水平
3、提高阅读理解能力可以帮助您的学生成为终生在校内外都能成功阅读的人。
2、学生在阅读理解存在困难的原因:
- 他们更喜欢其他学习方式
- 他们对阅读或写作不感兴趣
- 他们没有足够的先验知识来理解文本
- 他们很难集中精力一个字一个字地阅读,错过了重要的想法
- 他们有诸如阅读障碍之类的学习需求,这使得理解书面材料很困难
三、11个提高阅读理解能力的策略
无论你是在教高中还是小学,现在都不算太晚,使用阅读理解策略来提高理解力、增强记忆力和建立联系。每个学生都不同,所以要根据实际情况调整你的教学方法!下面是11个已证明有效的阅读理解能力提高策略。
1、建立背景知识
让学生分享他们已知的相关信息,帮助他们建立联系并得出推论,如回答简单问题、使用 KWL 图表、读相关主题的非虚构和小说书籍。
- 做法:在阅读前,组织一场简短的讨论会,如即将阅读一篇关于太空探索的文章,先让学生分享他们已知的关于太阳系的知识,或者完成一个KWL图表,列出已知(Know)、想知(Want to Know)、学到(Learned)的信息。
- 例子:在读《银河之旅》之前,让孩子们画出他们想象中的宇宙,并讨论他们对星系和行星的了解。
2、归纳和总结关键思想
过引导性问题和”我做,我们做,你做”的模式,教导学生有效的总结技巧,如区分事实和观点、找出关键思想。
- 做法:阅读后,引导学生用几句话概括文章或章节的主要内容。可以使用“有人-做了什么-在哪里-为什么”的框架来帮助初学者。
- 例子:读完《小王子》的一个章节后,让学生们简要概述小王子遇到了谁,发生了什么事,以及这个事件的意义。
3、使用在线阅读资源
利用悟空中文学习资源等,包括以及2024年课外阅读书目推荐、阅读视频课、有声读物等资源,以生动有趣的方式帮助学生练习阅读理解。
4、使用视觉辅助工具
让学生在阅读时想象场景、绘制插图,并使用图表、词汇墙等视觉工具,帮助他们构建对文本内容的心理图景。
- 做法:借助图片、图表、思维导图等视觉工具帮助学生形象化文本内容。
- 例子:阅读《昆虫记》时,展示各种昆虫的图片,帮助学生更好地理解文本描述的昆虫特征。
5、发展词汇技能
创建词汇墙、将新词与动作相结合、使用图形组织者,培养学生的词汇知识,这是理解文本的基础。快来免费获得中文词汇。
- 做法:创建班级词汇墙,每周学习新词,通过游戏和互动活动巩固记忆。
- 例子:为《哈利·波特》系列设立魔法词汇表,每读完一章,添加新词并讨论其含义。
6、实施思维策略
通过提出涉及文本偏见、作者写作选择、预测发展等方面的批判性思考问题,鼓励学生深入挖掘文本的含义。
- 做法:教学生批判性思维技巧,如识别作者立场、目的和偏见。
- 例子:读新闻报道时,分析作者的措辞,讨论可能的立场和信息的客观性。
7、创造问答场景
设计需要在文本中查找、运用背景知识或表达观点的不同层面的问题,帮助学生从新角度审视文本。
- 做法:设计开放式问题,鼓励学生深入思考文本,如“如果主角做出不同的决定,故事会有何变化?”
- 例子:在《安妮日记》的讨论中,问:“如果安妮有机会与外界沟通,她会说什么?
8、鼓励互动式教学
采用”我做,我们做,你做”的模式,包括预测、提问、澄清和总结四个环节,让学生主动参与关键的阅读理解策略。
- 做法:让孩子参加读书讨论会,讨论阅读内容,或写读后感、摘要,加深理解和记忆。
- 例子:读完一本小说后,与朋友讨论主角的性格发展,或撰写一篇书评分享个人见解。
9、使用总结技巧
让学生先写出初步总结,然后通过引导性问题改进,训练他们提取文本核心思想和支持细节的能力。
具体做法:
- 初步总结撰写:在学生阅读完一段文章或章节后,要求他们独立撰写一段简短的总结。鼓励他们用最精炼的语言概括文章的主要观点、重要事件或信息,而不涉及过多细节。
- 引导性问题:教师随后提出一系列引导性问题,帮助学生反思和深化他们的总结。这些问题可以包括但不限于:“文章的中心思想是什么?”、“作者的主要论点有哪些支持证据?”、“哪些关键细节支撑了文章的主题?”等。
- 修订总结:基于教师提出的引导性问题,学生应回顾自己的初步总结,检查是否遗漏了核心信息或包含了非关键内容。鼓励学生互相讨论或小组内交流,以获得更多视角和启发。
- 反馈循环:最后,教师可以收集学生的修订总结进行评价,提供具体反馈,指出哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。可以挑选优秀的总结作为范例进行分享,让其他学生学习。
10、故事复述
让学生在故事复述与角色扮演,在表演中促使学生加深对文本与信息的理解能力。
具体做法简要介绍:
故事复述与角色扮演是一种寓教于乐的教学方法,旨在通过互动和体验式学习加深学生对文本内容的理解和记忆。以下是简化步骤及例子说明:
- 选取故事:挑选一个适合学生年龄和认知水平的故事,最好包含丰富的情节和鲜明的角色。
- 预习故事:先让学生阅读或听故事,可以是教师朗读、观看视频或阅读图书,确保每位学生对故事有基本了解。
- 分组与角色分配:将学生分成小组,每个小组负责故事中的不同部分或角色。鼓励学生根据自己的兴趣选择角色。
- 准备与创作:
- 故事复述:小组内讨论故事关键点,每位学生尝试用自己的话简述故事的一部分。
- 角色扮演准备:编写或修改角色台词,准备简易道具和背景,设计角色动作和表情。
- 展示与表演:各小组轮流上台,一部分学生进行故事复述,另一部分进行角色扮演。观众学生需认真观看并思考。
- 反馈与讨论:表演结束后,进行全班讨论,评价表演的亮点与可提升之处,讨论故事寓意和学习到的知识点。
11、角色扮演
通过模拟推理过程和给出提示,引导学生根据文本证据做出推断,如创作前传或人物背景。
具体做法:
- 角色分配: 根据故事内容,参与者选择或被分配不同的角色,包括主要人物、次要人物甚至是叙述者。
- 剧本准备: 根据原文或自行改编,编写简短的对话或场景剧本,确保包含关键情节和角色互动。
- 道具制作: 可以简单准备一些道具,增加表演的真实感和趣味性。
- 表演与反馈: 进行角色扮演,尽量模仿角色的情感和语气。表演结束后,参与者之间可以相互提供正面反馈和改进建议。
例子: 在《灰姑娘》的故事中,学生可以分成几个小组,分别扮演灰姑娘、继母、姐姐们、仙女教母和王子。通过模拟舞会前后的对话、灰姑娘的变身过程以及最终的鞋子试穿环节,学生不仅能深入理解角色的心理活动,还能在实践中提高语言表达和团队合作能力。
四、家长如何在家里鼓励孩子阅读理解
![家长如何在家里鼓励孩子阅读理解](https://wp-more.wukongedu.net/blog/wp-content/uploads/2024/05/image-250.png)
孩子离开课堂后,阅读活动并不会停止。孩子在家的时间是也培养和提升阅读理解能力的宝贵机会。家长可以通过以下策略积极促进孩子的这一重要技能。
1、和孩子一起大声朗读
- 定期安排家庭阅读时间,家长可以轮流与孩子一起大声朗读。这不仅能增进亲子关系,还能让孩子听到正确的发音和语调,同时理解故事内容。
2、购买或借阅适合孩子阅读水平的书籍
- 了解孩子的阅读能力,选择既有挑战性又能激发兴趣的书籍。图书馆和书店都是寻找合适读物的好去处,同时考虑孩子的兴趣和年龄适宜性。
3、讨论孩子正在阅读的内容
- 鼓励孩子分享阅读体验,询问他们对书中人物、情节的看法,以及为什么会有这样的感受。这能帮助孩子深化理解并学会表达思想。
4、查看在线阅读计划和资源
- 利用网络资源,如教育网站提供的在线阅读计划和互动故事,这些通常设计有配套的问答和理解练习,能有效提升阅读理解能力。
5、尝试基于游戏的学习
- 利用教育游戏和应用,通过趣味化的互动方式增强阅读理解。例如,角色扮演游戏,让孩子扮演故事中的角色,或者完成与阅读材料相关的解谜任务。
6、主动与孩子的老师沟通
- 定期向孩子的老师了解其在校的阅读进展和建议的课外阅读材料。家校合作,确保孩子在家的阅读活动与学校教育相辅相成。
7、通过持续学习和鼓励来巩固
- 对孩子的每一点进步给予正面反馈,激励他们保持阅读习惯。同时,家长自身也应作为榜样,展示终身学习的态度,共同参与阅读活动,营造良好的家庭阅读氛围。
总结上文
阅读理解能力不是一蹴而就的 – 它是学生随着成长而逐步积累的终身过程。在每一个年级,鼓励学生更深入地参与他们正在阅读的内容,提出关键性问题。当学生培养阅读理解技能时,他们将有机会在阅读中找到快乐和意义。
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