上在线中文课，这四个学习误区家长一定要注意

学习中文需要科学合理的学习方法，也需要避免一些重要的学习误区。但是很多家长虽然关心孩子的学习，但是却对一些学习误区不了解。

那么这一期小悟空带大家来看看这四个学习误区，帮助大家避雷，更好地学习中文。

不会给学习做减法

有很多家长反映，说孩子的作业总是做不完，该看的课也看不完。其实这都是孩子没有管理好学习时间的表现。

我们需要让孩子明白：时间就这么多，不可能通过管理而增加或者减少，管理自己的欲望很重要，学习不要贪多。

基础不扎实

学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都需要按一个合理的顺序。

如果其中一个环节没有做好，必定会影响到下一个环节，从而导致学习节奏的混乱，最后导致知识消化不良。例如，如果学不好汉字就学不好组词，强行往下学的话也是做无用功。

不仔细，过于马虎

很多孩子在作业发下来或者对答案的时候，总会哀嚎说这道题原本可以做对。其实，这不仅仅是马虎的问题，就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。

出现这种问题，一定要认真仔细，重视做题的步骤。

不会作总结

很多孩子在学习阶段不重视总结，做错的题目一错再错，学的知识点也很容易忘记，建立不起一个知识体系。

所以，一定要在学习之后自己整理笔记、做好知识点归纳。例如，今天学的汉字是属于哪一类型、可以怎么分类等。

以上就是本期的内容分享了，这些误区虽然不起眼，一时间也难以发现，但是如果不及时避开，孩子的中文学习就会走很多弯路，所以家长们也需要关注孩子有没有这些错误做法，以便及时纠正。

Meng Lei

英国普利茅斯大学教育学硕士学位。 拥有8年汉语识字，中国经典词语、汉语拼音等中文启蒙和国际中文在线教学经验，精通中文和英语，曾在海外担任K12教育体系教师多年。