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学习网上中文课程,读后感怎么写?

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Photo by Alina Vilchenko on Pexels.com

在网上上中文课的过程中,老师经常要求学生们写文章的读后感。

读后感说简单也简单,但是要想写得出彩,那就需要一些技巧了。

本期内容,小悟空将给大家分享一下读后感的写法,希望可以帮助小朋友们的中文学习

写作

1.读后感的概念

读后感分为两种,一种是不受任何约束的、真实的读后感,另外一种则是文章的体裁。

对于第一种而言,在写作的时候一定要保证真实,因为这是写给自己看的。

在读这篇文章的时候有什么心得体会,都可以写下来,这种文章不受形式的约束,写起来可长可短。

2.读后感的写法

读后感首要的离不开“读”,对原文的引述、评价等;“感”,就是写出自己从这篇文章中的感想。

写作

3.读后感的技巧

读后感的基本思路:

首先简述原文的基本内容。

这本书的作者、书名、写作年代,是我们首先要交代的背景,接下来就可以简要地概括这本书的主要内容了。

亮明基本观点。

在读这本书的过程中最深的感触是什么,用简洁的语言概括出来。

这句话主要用来表达我们的中心观点,小朋友们可以适当安排中心观点的位置,可以在文章的开端,也可以在中间或者末尾。

围绕观点讲道理。

通过摆事实讲道理来阐述观点的正确性,从而让论点更加有说服力。要注意讲的道理一定要围绕中心观点。

联系实际。

将感想联系现实生活、联系实际,反映出时代气息。

4.写作读后感的注意事项

首先,要重视“读”这个前提,有“读”才有“感”。

其次,要准确选择自己的感受。

对于实在想不出感受的书籍,那么就要适当放弃写读后感。要选择自己最有感受的点来写,联系实际情况,切忌滥竽充数。

以上就是本期内容的分享了,准备学习中文的小朋友们可以收藏,从而提升自己写读后感的能力。在下一期的内容,小悟空将给大家分享观后感的写法。

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