海外儿童学习中文，需要老师掌握哪些教学方法？

海外儿童学习中文，不仅要选择一个靠谱的中文网课，一位专业的老师也很重要。对于教中文的老师来说，不仅要对课程有深入的了解，适合孩子们的学习方法才能真正提高课堂效率。

那么教海外儿童学习中文的老师需要掌握什么方法？今天小悟空就带大家了解一下。

“6A教学法”：

“6A教学法”是悟空中文独创的教学方法，即：Ask、Analyse、Acquire、Act、Advance、Assess&Share。

是Inquiry-based Learning的核心教学方法，注重让孩子在整个学习过程中，带着探索的兴趣，以研究问题的方式，主动参与到学习的过程中，从而培养孩子独立思考、发现、调查、解决问题的能力。

比如，在正式教学之前，老师们可以提出一些问题让小朋友们预习，鼓励他们在课堂上积极发表自己的见解。

通过“6A教学法”，孩子们学习的积极性得以增强，并且在学习过程能够自己主动思考。悟空的教师从最开始提出课堂的核心问题，到带领孩子一起探索分析，再到获取知识、拓展应用知识，最后一起反思交流。

TPR教学法：

TPR（Total physical response），即全身体反应教学法。它最大的亮点就是可以通过互动的形式，让孩子从听到肢体表达，最后到自然表达。

TPR全身反应教学法非常适合年龄小，注意力集中但时间短的孩子。

比如在讲声调的时候会创设情境，ā的发音就像是牙医检查牙齿时让我们张开嘴的样子。医生会对我们说张开嘴，然后做一个张嘴的动作，接着发出声音“啊~”，在几次示范之后，老师不用做动作，学生也会知道ā的发音。

在日常教学中，TPR动作演示法是很常用的，同时也会兼顾TPR卡片和图画教学法。TPR教学法具有很强的兼容性和灵活性，它可以和其它的教学法灵活配合，取长补短。

以上就是本期的内容分享了，在悟空课堂，老师们会针对孩子们的特点，选择合适他们的兴趣方法，将内容和兴趣高效结合，助力孩子学习中文。