在之前的文章中，小悟空已经给大家多次强调过课前预习对中文学习的重要性，课前预习可以帮助大家提前学习知识、掌握学习的主动权，那么如何进行预习呢？
今天小悟空就给大家带来一些课前预习上的建议，希望可以帮助孩子们更好的学中文。
预习一般是指在老师上课之前，自己先独立地学习新课内容，做到初步理解，并且将不懂的地方记下来，在课堂上通过老师的讲解解惑。
通过不断的预习形成一个良好的学习习惯，有助于培养孩子们独立思考、自我学习的兴趣和能力，这是预习最重要的目的！
那么，应该如何做到有效预习呢？
回顾前一节课
每次的课程内容和前一节课都是有关联的，在预习之前可以看看，回顾好前一节课的知识点，能够在预习下一节课的时候更好地理解，并且还有可能发现新的知识点。
大声朗读
在学习中文的过程中，朗读文章是非常重要的，在朗诵期间思考问题，朗读比心里的默读更能强化记忆，培养孩子的语言表达能力。
在读的过程中，可以将描写手法、难懂的知识、文字、概念，加以标注，在上课过程中认真听讲，解答自己的疑惑。
思考
读课文的时候要想，多思考文章的中心思想，思考作者的写作意图。。
最重要的是学会联系旧知识，思考新知识与旧知识之间的关联，可以帮助理解新知识。
如果感觉自己不知道要想什么，可以看看课后的思考题，但这问题去读课文。
学会查阅资料
面对预习中不熟悉的生字新词，建议孩子们要随时拿起字典进行查阅。
通过不断查阅工具书、网络工具，可以帮助扫除阅读障碍，也能培养自己独立解决问题的思维。
学会摘抄内容
一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧，在预习的过程当中，应当把一些自己认为好的词语、句子摘录下来。
动手摘录好句子，能够培养学生的判断能力，这一点是非常重要的。
今天的内容分享就到这里了，在往期的文章中，小悟空已经给大家讲了预习的重要性，这次重点是放在如何做好预习上，希望可以帮助到大家学习中文。
