听说领先
循序渐进
夯实语言基础

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悟空国际中文课

课程特点

高效有趣的在线课堂

开设1V1私教课,2-4人小班课两种班型,课堂营造沉浸式的中文授课环境,学习过程中穿插游戏、小故事、跨学科知识及视频。内容丰富,寓教于乐。

丰富的预习复习资源

悟空团队精心为每位学员准备了《悟空秘籍》:包括课前预习资料、知识点汇总、配套练习题、知识拓展等,以便学生脱离电脑进行课外学习,保护视力。同时授课老师也会对作业及时批改、语音点评,实现课外有效互动。悟空精心为学员们准备了《悟空秘籍》:包括课前预习资料、知识汇总、配套练习、知识拓展等,以便学生脱离电脑进行课外学习。同时也会及时批改点评作业,实现课外有效互动。

精美的学习资料&文化周边

悟空的学员还会收到来自悟空的周边大礼包——悟空宝盒。宝盒内有贴纸、田字格本等与汉语学习有关的精美学习资料,让悟空时刻伴随孩子左右。

课程系列

专为海外华裔少儿设计,包括了从识字、拼音、句型、短文的学习,从初步识字到能够较为系统地学习中国文化。基础课程深入浅出,不但能让孩子打下扎实的中文字、词、句基础,还包含了大量丰富的中华文化知识,融入了适合海外少儿的文学素材。

L1
L2
L3
L4
L5
课程设置及内容

课程设置及内容

• L1-L5,40节课/阶段,ABCD四册书/阶段

• 1V1(0.5h/节)或1v4(1h/节)

能用简单的句子描述物体的个数和大自然的基本现象

能清晰描述事物的“里”和“外”有什么;能在生活中使用中文进行简单的会话

对事物进行联想性的描述,使日常的表达更加生动有趣

Level1
  • L1
  • L2
  • L3
  • L4
  • L5
  • 表达训练
  • 语言知识
  • 文化拓展
  • 能简单描述物体与现象并进行联想

    能在生活进行简单中文对话

  • 能准确捕捉课文信息,理解内容

    能用句式自主表达并在生活场景中熟练使用

    能就话题较清晰完整地阐述观点

  • 能用表达转折关系

    能理解课文,阐述观点,有逆向思维的能力

    能就一个话题展开辩论,独立查找资料,完成演讲

  • 能掌握书信格式并用其交流

    能使用修辞描写季节或景物

    能针对问题提出解决方案

    能根据故事六要素,完成文章缩写

  • 能对事物的多方面进行描述

    能针对具体话题进行演讲

    能模拟第三人称进行表达和写作

    能够探究表达方式

  • 生字:

    个、和、他等

    成语:

    拔苗助长、理所当然、一路平安等

    句式:

    ...来...去;...和...一起;有...有...还有... 等
  • 生字:

    生、笔、课等

    成语:

    凿壁偷光、津津有味、不可思议等

    句式:

    一边…一边…;…在…边/面;我的…能…等
  • 生字:

    滑、镜、帽等

    成语:

    望梅止渴、高抬贵手、心血来潮等

    句式:

    一…就…;要是…就…;因为…所以…等
  • 生字:

    喜、帮、假等

    成语:

    挑拨离间、鹤立鸡群 、惟妙惟肖等

    句式:

    只有…才…;;要是…就…;只好…等
  • 生字:

    巢 、趣、航等

    成语:

    大名鼎鼎、黯然失色、震耳欲聋等

    句式:

    反问句;设问句;比喻拟人兼有的句子等
  • 太阳、月亮、地球间的运动关系、“贴门神”的传统习俗等
  • “文房四宝”的作用、植物的种植过程以及生长过程、中国的新年习俗等
  • 中国民族服饰

    古诗句“海内存知己,天涯若比邻”

    鹳雀楼的相关常识

    黄河的相关常 识

  • 如何给文章定一个好标题、十二生肖和时辰的关系、 飞机和潜水艇的发明等
  • 建筑的结构、失重现象、鸡蛋壳和醋酸的化学反应等

悟空国际中文优势

国际
中文
  • 便捷在线课程

    灵活的上课时间,个性化上课日程,随时随地在线学,无限次数课程回放

    01
  • 贴心四师跟踪服务

    专属课程顾问、班主任、授课老师和督导老师贯穿孩子学习过程,1对1批改作业、请假调课、教学反馈、实时跟进学习进度

    02
  • 个性定制

    1V1私教课 / 2-4人小班课任选,定制学习计划、多种自选课堂形式、主辅修配套课程

    03
  • 资深权威名师

    严选中国一线名师,1%通过率,平均教龄5年以上、100%持证上岗,打造资深名师趣味课堂

    04

国际中文教学法

情景教学——趣味互动
思维导字——系统学习
自我展现——培养自信
沉浸课堂——培塑语感
把控规律——形象识字
注重表达——应用实践